用电教手段丰富化学课堂

• 作者: 汤庆中
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 电教 应用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

合理使用电教手段可以有效的增强化学教学整体质量与效果。科学合理的电教手段可以有效的调动学生的整体学习积极性，有效的增强学生自身思维的敏捷能力，有利于增强学生对各种化学现象的观察能力，此种教学手段可以改变固有的教学模式，充分的提高教学整体质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤庆中		2	0	0.0	0.0