游戏教学是培养幼儿创新思维能力的路径

• 作者: 游红红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 游戏教育 幼儿教学 创新对策
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

幼儿对游戏的热情度比对普通的教学更高.将游戏教育加入到幼儿教学中,不仅是对幼儿教学质量的提升,也是对幼儿教师的挑战.幼师要重视幼儿在游戏中的发展潜能,更好地帮助每一个幼儿开拓自身的思维,锻炼想象能力,鼓励每一个学生有创意的想法,同时要注意创造力的培养需要教师深入到生活的点滴当中,寓游戏于生活,使幼儿在快乐中学习.