多角度提高学生物理学习兴趣

• 作者: 孙艳玲
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 有效提问 初中数学教学 初中教学 问题解决 教学过程 教学质量 重要科目 针对性原则 应用策略 综合评价
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳玲		1	0	0.0	0.0