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摘要:
实行分散式导师负责制的生产实习,能提供真实行业背景下的个性化、感悟式育人环境,教学理念先进,培养学生初步的实际工作能力和专业技能,从而提高人才培养质量.
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导师负责制
设想
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导师负责制
临床教学
从变革管理角度谈主诊医师负责制的实施
变革管理
主诊医师负责制
新工科背景下地方高校工程教育改革探究
新工科
地方高校
工程教育
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校工科"分散式导师负责制生产实习"教学模式改革实施方案
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 生产实习 导师负责制 教学模式 改革方案
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G645
字数 3656字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王营 北华大学教务处 18 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
生产实习
导师负责制
教学模式
改革方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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