浅议高中物理教学中创客思维的培养

• 作者: 周慧颖
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 创客 思维 培养 实践
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

根据大量文献搜索,创客思维的研究文献甚少。我们试图从高中物理学科这个角度,来思考创客思维与学科教育教学之间的关系,以及探索怎样培养创客思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周慧颖		1	0	0.0	0.0