涉农专业现代学徒制教学管理的实践探索

• 作者: 张世鲜 张彭良 王迪 肖洪舟 马济民
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 涉农专业 双主体、双元互动 教学管理
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 现代学徒制专题
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2581字
• 语种: 中文

摘要

科学高效合理的教学管理与运行机制是现代学徒制试点工作、技术技能人才培养的重要保障.成都农业科技职业技术学院以教育部首批现代学徒制试点为契机,基于现代学徒制中校企联动的教学管理研究与实践,探索形成高效的“双主体、双元互动”的教学管理新模式,促进校企深度合用,提高育人质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马济民		31	42	3.0	5.0
2	王迪		12	23	3.0	4.0
3	张彭良		8	20	3.0	4.0
4	张世鲜		9	6	2.0	2.0
5	肖洪舟		1	0	0.0	0.0