口腔医学专业综合性实训模式及OSCE模式构建

• 作者: 刘彦杰 刘春灵 吴泽秀 杨旭 高凤兰
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 口腔医学专业 综合性实训模式 客观结构化临床考核模式
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

口腔医学是一门实践性和应用性很强的临床学科,在教学的各个环节突破传统教学模式,突出实践教学、注重学生综合能力培养已成为当前口腔实训教学改革的重点.在学生实习前开展规范化的口腔技能强化训练,成为培养学生岗位适应能力的主要途径之一.本课题以口腔医学专业学生为研究对象,通过构建综合性实训模式及客观结构化临床考核(OSCE)模式,最终实现提高学生动手能力,提高口腔实训教学质量,使学生更好地适应临床实习,毕业后顺利通过执业医师资格考试,胜任临床工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旭		67	159	7.0	8.0
2	高凤兰		51	219	7.0	11.0
3	刘春灵		41	117	6.0	7.0
4	刘彦杰		18	12	2.0	3.0
5	吴泽秀		21	36	3.0	4.0