口腔医学专业学位研究生创新型教育培养模式探究

• 作者: 杨凯 王萍 郑佳雯 郑苔菁
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 教育
• 关键词: 口腔医学 专业学位研究生 研究生教育 培养 创新
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 2641-2643
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3265字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2020.16.053

摘要

随着口腔医学的飞速发展,社会需求更多高层次且综合能力强的口腔专业人才,口腔医学专业学位研究生培养工作便应运而生.在我国现有口腔专业学位研究生教育情况下,研究生的培养工作尚存在明显不足,作者分析了口腔专业学位研究生培养的现状与存在的主要问题,指出了"四证合一"医学背景下,研究生的临床技能与科研创新能力并重培养的重要性,并提出了相应的建议与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍	重庆医科大学附属第一医院口腔科	60	392	9.0	17.0
2	杨凯	重庆医科大学附属第一医院口腔科	137	678	13.0	19.0
3	郑苔菁	重庆医科大学附属第一医院口腔科	5	4	1.0	2.0
4	郑佳雯	重庆医科大学附属第一医院口腔科	4	4	1.0	2.0