口腔医学专业学位研究生教学模式初探

• 作者: 何旭 陈凤山
• 来源期刊: 口腔颌面外科杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 口腔医学 专业学位研究生 教学模式 正畸
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 口腔医学教育
• 页码范围: 432-433
• 分类号: G642|R78
• 字数: 2127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4979.2011.06.014

摘要

口腔医学是一门实践性很强的学科,特别对专业学位研究生的临床操作能力要求较高.为此,我院针对专业学位研究生教学模式进行了改革,本文以正畸专业为例就相应改革措施作一总结,初步探索合理有效的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤山	同济大学口腔医学院	22	73	5.0	7.0
2	何旭	同济大学口腔医学院	4	7	1.0	2.0