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“幸福教育”:学校发展的美好境界
“幸福教育”:学校发展的美好境界
作者:
王铁军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幸福教育
幸福课堂
办学特色
摘要:
江苏省常熟外国语学校聚焦“幸福课堂”,深化课程改革,实践“幸福教育”,实现了特色办学.体现了李正寅校长及其领导班子的远见卓识,展现了他们的教育理想、教育追求和教育境界.
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文献信息
篇名
“幸福教育”:学校发展的美好境界
来源期刊
江苏教育(中学教学版)
学科
教育
关键词
幸福教育
幸福课堂
办学特色
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
名校课改
研究方向
页码范围
72
页数
1页
分类号
G63
字数
1235字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王铁军
8
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幸福教育
幸福课堂
办学特色
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江苏教育(中学教学版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3555
总下载数(次)
3
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