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摘要:
英语作业是英语教学过程中的巩固和延伸部分,也是最重要且关键的组成部分。作业可以使学生复习巩固所学知识,对英语知识的掌握程度也会有所加强。差异教学是新型教育模式的一种,因此,在差异教学视域下,教师要积极探索设计和批改学生的英语作业。
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英语
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高职高专
英语
差异教学
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高中英语
作文教学
差异教学
运用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 差异教学视域下的英语作业设计研究
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 差异教学 作业 权利 趣味 多样性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G623.31
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1 吴建柱 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
差异教学
作业
权利
趣味
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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