校长权力行使生态的评判与反思

• 作者: 芮火才
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校长 权力行使 生态成因分析 优化建议
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 校长到底需要多大的权力?
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G471.2
• 字数: 3666字
• 语种: 中文

摘要

当前,校长权力行使生态呈现出主管部门对学校的控制越来越严,校长管理学校的自主权、安全感缺失等特点.校长权力缺乏法律授权、建设"和谐社会"的社会氛围影响等是形成上述生态的基本原因.优化校长权力行使生态更应该实施自上而下的改革:改革校长选任制度,精简机构,明晰各方权力边界,建立校长权力清单,建设对校长权力行使的制衡系统等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮火才		4	0	0.0	0.0