以供给侧改革引领我国教师教育的发展

• 作者: 朱有明
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 供给侧改革 教师教育 质量 结构 创新
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 字数: 6276字
• 语种: 中文

摘要

在需求侧改革思路的引领下,我国教师教育出现了质量、结构和创新不足等一系列问题.因此,以供给侧改革推动我国教师教育的发展具有深远的意义.具体来说,就是要在教师教育机制体制一体化、教师教育人才培养模式开放化、教师教育课程合理化、教师教育认证制度规范化和教师教育手段方式创新化等几个方面寻求突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱有明	河南广播电视大学培训学院	8	5	1.0	1.0