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摘要:
在现代教学中,"生本"理念属于一种新型的教育思想.该理念要求教师高度尊重学生特征及个性,以学生内在的学习动力为关注点,激发学生自我学习动力,以培养良好的学习形态.要求教师在教学中要发挥引导和组织性作用,充分体现学生主体地位,以实现预期教学目标.本文结合小学语文课堂教学实际,关注生本理念与小学语文课堂是相结合的特质,并对其实践路径进行了相关探索.
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文献信息
篇名 小学语文课堂贯彻"生本"理念的实践与探索
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学语文课堂 生本理念 教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
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22-1387/G4
16开
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2000
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