借助多媒体构建高效初中历史课堂

• 作者: 吴斌斌
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 高效课堂 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

有效的历史课堂,应该是能激发学生主动探究的热情、学生兴趣盎然的课堂。打造高效的历史课堂,可以借助多媒体从以下三方面入手：激趣导入,点燃热情,引发学习动力;关注过程,开展活动,进行高效探究;创新方法,多元学习,凸显主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴斌斌		1	0	0.0	0.0