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适于高中生物“植物组织培养”实验的优化
适于高中生物“植物组织培养”实验的优化
作者:
万滨
张边江
潘修义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大花马齿苋
愈伤组织
植物组织培养
NAA
6-BA
摘要:
为优化适于高中生物课程开展的组织培养实验条件,以大花马齿苋为实验材料,研究不同浓度6-BA和NAA对其脱分化、再生和生根的影响.结果表明:MS+2mg/L6-BA是大花马齿苋最佳的脱分化培养基,添加1mg/L NAA时,最有利于大花马齿苋的再生.本研究以大花马齿苋为材料,简化组织培养方法,优化实验步骤,实验效果较好,具有可操作性,适于在普通高中推广,为高中生物组织培养实验提供更多的探究素材.
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文献信息
篇名
适于高中生物“植物组织培养”实验的优化
来源期刊
教育与装备研究
学科
关键词
大花马齿苋
愈伤组织
植物组织培养
NAA
6-BA
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
技术方法
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张边江
南京晓庄学院中学生物教学研究所
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9.0
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2
潘修义
5
0
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3
万滨
南京师范大学附属中学江宁分校
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研究主题发展历程
节点文献
大花马齿苋
愈伤组织
植物组织培养
NAA
6-BA
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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