高职院校个性化人才培养模式的探究

• 作者: 郭飞雁
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 个性化人才 高职院校 人才培养 高职教育
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 字数: 2739字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.36.017

摘要

以学生为本,重在学生的独特性、主体性和创新性的个性化人才培养模式是当前热门的培养方式之一.为解决目前各高职院校存在个性化人才培养理念淡薄、专业设置模式不够完善、课程设置不够合理等问题,特从以下四个方面对高职个性化人才培养模式进行探究:科学设计"个性化"人才培养模式、推进高职个性化人才培养模式改革、创新教学管理模式、改革教学评价方式.通过以上四方面的改进与探索,力求最大限度促进学生个性化发展,培养出高素质技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭飞雁	湖南电气职业技术学院经济管理学院	6	10	2.0	2.0