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摘要:
Cartoon time这一板块是译林版《英语》新增的,它是一个拓展性趣味阅读板块。通过趣味卡通故事,帮助学生强化语言知识、训练语言技能,着重培养学生的阅读理解能力。教师应如何结合新课标理念,采用趣味灵活的教学方法呢?笔者认为应该根据板块特点,进行巧妙设计,以“趣”促学,提高学生的阅读理解能力。
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'写''译'结合
课堂教学模式
词汇听译
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话题讨论
学生仿写
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足于“趣”增效课堂——以译林新版《英语》Cartoontime为例
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 文学
关键词 CARTOON TIME 趣味教学 板块功能
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 H31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费丽 7 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CARTOON
TIME
趣味教学
板块功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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