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摘要:
与其他专业课程相比,药事管理与法规内容较多、课时较少,政策法规性强,用语严谨,有些内容比较抽象,仅靠课上讲授难免枯燥,学生不易理解.综合应用多种教学方法,能使高职药事管理与法规教学更加生动,使学生很自然地把药事法规与药品生产、经营等实践环节联系起来,且具备运用药事法规解决问题能力.
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文献信息
篇名 药事管理与法规多种教学方法的综合应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药事管理与法规 案例教学法 角色扮演法 翻转课堂
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G424.2
字数 3756字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王盈 8 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
药事管理与法规
案例教学法
角色扮演法
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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