交通运输卓越工程师校企联合培养模式研究

• 作者: 聂鹏
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 交通运输 工程教育 校企联合 实践
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 专业建设与培养模式
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2745字
• 语种: 中文

摘要

随着我国轨道交通行业的大力发展,在建或运营的轨道交通线路里程呈高速上升的趋势,与之配备的交通运输高素质应用型管理、技术人才呈现供不应求的状态.基于CDIO工程教育理念研究交通运输卓越工程师校企联合培养模式,根据需要在实践与教学中结合不同课程知识点,优化实践与教学内容,使得实践与教学体系化,实现了学生知识、能力和素质的共同发展,培养了既有扎实的专业理论知识,又有丰富实践经验的高素质工程应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂鹏	华东交通大学交通运输与物流学院	8	2	1.0	1.0