让“自学与探究”落地生根

• 作者: 倪菊梅
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自学 探究 新课程
• 年，卷（期）: qd_2017,（10）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G623.203

摘要

新课程改革的主题是突出学生的自主学习和探究能力的培养。在历史教学改革中，创设问题情境，激发学生自学探究的动机，培养学生“会学”历史，也就是自学能力的培养。培养学生的自学能力，就要使学生掌握自学探究的钥匙，让学生的自主学习与自主探究落地生根。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪菊梅		1	0	0.0	0.0