抓语言特色折射语文味

• 作者: 邵联菊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 文本阅读 语言特色
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,教育专家和一线教师发现一个语文教学的怪现象:老师勤勤恳恳地教,学生辛辛苦苦地学,花了很多的时间和精力,效果却并不尽如人意.怎么会出现如此尴尬的局面呢?许多专家指出:就教学的有效性而言,"教什么"比"怎样教"更重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵联菊		1	0	0.0	0.0