二维码在医学院校物理演示实验教学中的应用

• 作者: 刘志翔 张智河 曲典 李延玲 许莉莉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物理演示实验 二维码 医用物理学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3214字
• 语种: 中文

摘要

将二维码技术引入医学院校物理演示实验教学,学生可以快速、有效获取数字教学资源,大大提高演示实验教学效率,解决物理演示实验教学与医用物理学理论教学脱节问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许莉莉	首都医科大学生物医学工程学院	21	90	6.0	8.0
2	刘志翔	首都医科大学生物医学工程学院	24	52	4.0	6.0
3	张智河	首都医科大学生物医学工程学院	17	20	2.0	3.0
4	李延玲	首都医科大学生物医学工程学院	15	46	4.0	6.0
5	曲典	首都医科大学生物医学工程学院	14	35	4.0	5.0