新课改背景下高中数学课堂教学浅谈

• 作者: 黎远
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: qd_2017,（10）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

目前高中基层教师常会感慨教书越来越难——高考改革气象新，教学任务繁重，责任艰巨，如何在新的课改形势下运用新的理念，针对高中数学的课堂教学中突出存在的一些问题，进行分析，并且提出自己的建议，从而圆满完成新课程改革的要求，需要基层教师在探索新的教学方式及教学方式的灵活性上做出不懈努力。同时，我们也应当转变新的教学思想，调动学生的积极性。我们目前能做的，就是在日常教学实践中常常反思．提升自身综合教学实力，才能找到更加适合学生终身发展的教学方式。新课改于我们而言．可谓是困难与挑战并存，机会就在眼前，我们需牢牢把握，与学生共同进步。

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