小学生课堂自主能力培养的策略思考与探索

• 作者: 代世才
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 小学数学 自主能力 热情 动手操作
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“教师应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性.”《小学数学课程标准》如是指出.由此可见,生活处处有数学,处处有存在数学思维的现象,把学到的知识在生活中得以应用,这就是学习数学的目的.对此,本文探讨了在数学教学过程中小学生课堂自主能力培养的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代世才		2	0	0.0	0.0