Gracey刮治器磨锐教学效果评价

• 作者: 吴佳璇 曾启新 梅国城 王家烯 邹华丽
• 来源期刊: 企业科技与发展
• 学科: 医学
• 关键词: 教学 刮治器 磨锐
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 企业技术实践
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: R781
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0688.2017.10.026

摘要

目的:通过对五年制本科生刮治器磨锐教学效果进行评价和分析,为提高牙周临床培训的效果提供参考.方法:对35名口腔医学专业四年级本科生进行刮治器磨锐的培训,培训过程中学生用Gracey刮治器在瓷砖上进行练习操作,并对学生操作的要点及效果进行评价和分析.结果:学生基本掌握刮治器磨锐的操作要点,刮治效果达到“锋利”的占82.86％,但也存在磨锐次数较高,保持原有设计外形的比例较低的问题(2.86％～57.14％).结论:建议指导教师加强学生器械相互角度、用力方式的培训,指导学生对切割刃检查,并提供更多的练习机会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾启新		41	178	7.0	11.0
2	梅国城		8	16	2.0	3.0
3	王家烯		11	31	3.0	5.0
4	吴佳璇		9	52	4.0	7.0
5	邹华丽		7	22	3.0	4.0