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摘要:
课程考核是教学过程及教学效果一个重要环节。通过分析《抽样技术》课程的教学实践,发现现在课程教学中存在的问题,提出了基于'OBE'理念下的课程考核评价体系,并分析了结合'优课'平台如何更好地完成评价,以此促进课程教学更好的开展,提高学生学习效果,培养学生实践创新能力。
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OBE
市场营销策划
课程模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “OBE”理念下的《抽样技术》课程建设新思路
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 抽样技术 考核方式 优课
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚云艳 西京学院理学院 6 8 2.0 2.0
2 王翊凡 西京学院理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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2012(1)
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2015(1)
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2017(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
抽样技术
考核方式
优课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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