高中生物实验优化策略之初探

• 作者: 戴莉莉
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中生物 实验教学 优化
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门实验性很强的自然学科.在人教版高中生物教材中,无论是必修书还是选修书,都可以找到各类实验的踪影,尤其是选修一《生物技术专题》中更甚.作为生物学习的基本研究方法,实验在高中生物教学中占据着非常重要的位置.知识的获取以及生物素养、实践能力、合作精神的培养在实验教学中均能一一实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴莉莉		7	5	1.0	2.0