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摘要:
行为导向教学是目前世界上较为专业的职业教学理念和教学方式,将行为导向教学应用到中职语文教学过程中是必然的发展趋势,其在中职语文教学改革和创新过程中具有很深远的意义。行为导向教学主要以提升学生的职业技术操作能力和综合素质为教学目标,因此,中职语文教学中应用行为导向教学模式,可以有效提升中职学生的职业技能和语文综合素质,促进中职语文教学水平的提升。
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文献信息
篇名 行为导向教学在中职语文教学中的应用
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 行为导向教学模式 语文教学改革 中职学生 应用 语文综合素质 职业技术 教学方式 教学理念
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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1 戴长林 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向教学模式
语文教学改革
中职学生
应用
语文综合素质
职业技术
教学方式
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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