高中物理教材中的物理学史的特点

• 作者: 范彦
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教材 物理学史 特点 人教版
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学史是一门历史学科,它是研究物理学理论与方法发生和发展规律的科学。在日常的物理教学中,抓住教材中相关的物理学史,不仅能够丰富课堂的教学内容,还能够帮助学生掌握知识,更能够使学生的科学素养在潜移默化的过程中得到培养。因此,在文本中,笔者通过研读人教版高中物理教科书,归纳了高中物理教材中的物理学史特点,以期物理教学能够取得更为理想的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范彦		1	0	0.0	0.0