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摘要:
在整个初中语文教学的过程当中,写作教学占据着非常重要的地位,而很多初中学生在写作的过程当中,都普遍存着一个问题,会感觉写作的时候存在着"无话可说,无内容可写",致使学生作文出现空洞,没有内涵。又由于初中生正是处于成长的过渡时期,所以,在学生写作的问题上教师更应当对其加强重视力度。本文立足于初中语文写作素材的积累与运用展开深入的分析和探讨。
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文献信息
篇名 初中语文写作素材的积累与运用探析
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中语文 写作素材 积累总结 运用掌握
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 75-80
页数 6页 分类号
字数 1679字 语种 中文
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