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摘要:
素质教育是指在学生先天素质的基础上,通过后天的教育以及技能培训,使学生成为真正适应社会发展的精英人才,旨在提高全民族的综合素质.从目前的情况来看,人们对于义务教育的重视程度已经达到预期,但是对素质教育的认识还有待提高.本文基于目前社会上的各种认识,从自身的教学实践出发,浅谈教师如何在初中化学课堂中推行素质教育,促进学生能力的全面发展,满足现代社会发展的需求.
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文献信息
篇名 浅谈素质教育在初中化学课堂教学中的实施
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 化学教学 素质教育 义务教育
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1542字 语种 中文
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