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摘要:
近年来,信息技术持续飞速发展,深刻地影响和改变着传统的教育模式.随着学校信息技术教学步伐的加快,互联网在教育教学中将扮演着越来越重要的角色,其应用率也越来越广泛.互联网速度快,容量大,支持互动与资源共享的主要特点,充分开发与利用互联网上的课程资源,不仅是小学科学教师应当具备的一项技能,也是小学科学学习中师生的科学素养培养的有效途径之一.如何发挥信息技术这一先进教育手段的作用,更好地驾驭这种新型的教育教学手段来提高小学科学课堂的教学效率,就成了我们广大教师的重要任务.
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发挥小学科学课堂中现代信息技术的作用
信息技术
小学科学教学
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提高效率
论现代信息技术在小学科学课堂教学中的实施
小学科学
现代信息技术
实施
巧用信息技术提高小学数学课堂教学效率
信息技术
课堂教学
教学效率
规范实验操作提高小学科学课堂效率
小学科学
实验操作
实验教学
规范操作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用现代信息技术,提高小学科学课堂效率
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 现代信息技术 小学科学 课堂效率 巧用 信息技术教学 科学素养培养 教育模式 科学教师
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G623.6
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
小学科学
课堂效率
巧用
信息技术教学
科学素养培养
教育模式
科学教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
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78-209
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