系统研究,创建综合实践活动课程体系

• 作者: 黄兄宝
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G632.3

摘要

<正>综合实践活动课程的研究经历了'内容开发—有效实施策略探讨—将其纳入中考综合素质测评'的尝试,内容包括综合实践活动的方法论教学研究、课堂教学范式研究、目标细化与核心能力目标设计、课程的系统建构等研究历程,这些研究使得综合实践活动课程建设成为一个完整的课程体系,一直引领全国各地综合实践活动课程的区域推进与常态实施。由于成果丰富,不能一一列举,在此仅择其四点简介。科学的政策制定依据综合实践活动的研究,为教育行政部门提供