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摘要:
草堂小学是当前中国小学教育改革成功的一个范例,其以“植养人文气韵,奠基诗意人生”为主题的校园文化建设以及由此而延伸出来的一系列改革与创新,是对杜甫诗性智慧、诗意人生、家国情怀等诗学精神的继承和发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开辟学校文化建设新境界
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 草堂小学 校园文化 杜甫诗学精神 继承与发展
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林明彦 德宏师范高等专科学校中文系 12 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
草堂小学
校园文化
杜甫诗学精神
继承与发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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