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摘要:
随着城市化进程日益加快,客家学子("耕山"族群)面临"农耕文化"与"城市文化"的冲突与融合,因此,"文化整合"成为客家学子在城市化进程中亟待解决的问题."中庸"思想在帮助客家学子进行"文化整合"过程中可发挥重要的调适作用,有利于帮助客家学子看到"农耕文化"与"城市文化"在整合过程中的互补提升效应,从而更好地应对文化冲突,克服文化脱节现象.
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篇名 运用"中庸"思想帮助客家学子进行"文化整合"——城市化进程背景下帮助客家学子进行文化整合
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 客家学子 中庸思想 文化整合 农耕文化 城市文化
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 大学生成长
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G645
字数 4336字 语种 中文
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1 邹雁 11 7 2.0 2.0
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