作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中英语教学要达到的目的不仅是教会学生掌握单词,语法和句子,更需要是学生学会英语的"听说读写",不仅需要学生能用英语交流,更需要学生运用英语思维思考.而这样的教学目标所体现的就是初中英语的素养培养.所以在初中英语教学中对英语素养的培养研究成为教学的关键和根本,在研究中发现生活化教学能够更全面、更好地培养学生的英语素养.所以本文主要根据英语素养培养的必要性,重点阐释在初中英语生活化教学中培养学生英语素养策略,希望为初中学生的英语素养培养提供参考.
推荐文章
巧用生活化素材促进小学数学教学
生活化素材
小学数学教学
课堂教学
小学英语生活化教学探索
小学英语
生活化教学
实践探索
用生活化教学展现英语魅力
小学英语
生活化教学
教学对策
生活内容
生活情境
培养思维品质提升英语素养
思维品质
英语素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用生活化教学提升英语素养
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 初中英语 生活化教学 英语素养 培养 策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1917字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱鹏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
生活化教学
英语素养
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导