基于实践导向的高职教育课程改革研究

• 作者: 王亚龙
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 实践导向 高职教育 改革
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（4）
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 分类号: G712.3

摘要

高职院校实施实践为导向的教育课程改革是基于高职教育自身的特点、社会所需要人才的培养目的和高职院校学生的来源而提出的。而高职院校必须要解决其中存在的教育问题,只有这样才可以促使高职教育人才培养目标更好的实现。而高职院校要通过建立有效的专业课,提升学生的职业素养,设置与专业服务融合的专业课程,建立与高职教育教学内容相适应的教材,还要提供足够的保障措施,最终使高职院校的教育模式得到改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚龙		7	15	2.0	3.0