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摘要:
物理是以实验为基础的学科,所有的物理定律都是通过原理验证、掌握方法、实验操作、观察规律和数据分析这些实验环节所得出的,对课堂的灵活性要求较高,教师需要在教学过程中注入活力,精心组织教学活动,研究教学策略,启发学生的思维,引导学生主动探究,培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名 在教学活动中培养学生的创新能力
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 物理教学 创新能力
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1640字 语种 中文
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1 徐汉霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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物理教学
创新能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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4051
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