探索高校体育人才培养“体教合一”模式

• 作者: 宋韬
• 来源期刊: 中国高等教育
• 关键词: 高校体育 人才培养 体教合一 教育活动 奥林匹克运动 体育思想 体育运动 体育发展 体教结合 世界各国 内在关联 竞技体育 高等教育 教育家 顾拜旦 发起人 模式 法国
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 高教纵横
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,将高等教育与竞技体育相结合,以教育促体育发展的思想由来已久.被誉为“奥林匹克之父”的皮埃尔·德·顾拜旦,既是现代奥林匹克运动的发起人,同时也是法国著名的教育家,其体育思想的重要内容之一就是注重发掘体育运动和教育活动的内在关联,并将二者结合起来,以促进共同发展.可以说,“体教结合”模式的出现,正是这一思想指导下的产物,也基本上被世界各国所采纳.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋韬	四川理工学院体育学院	20	49	4.0	6.0