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摘要:
<正>一、方法解读全国新课标高中物理考试大纲要求考生具有应用数学处理物理问题的能力,能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析.近几年的物理高考题对考生这方面的要求也越来越高.作'辅助圆'分析动态平衡用到圆的基本性质:(1)圆上各点到圆心的距离都相等(半径);(2)直径是圆内最长的弦;(3)同一条弦对应的劣弧所对的圆周
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文献信息
篇名 作“辅助圆”分析动态平衡
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G634.7
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1 叶明恩 华中科技大学附属中学 4 0 0.0 0.0
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湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
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5173
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