慕课应用视角下的图书馆信息素养教育初探

• 作者: 朱芳辉
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 慕课 图书馆 信息素养教育
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 图书馆与档案工作管理
• 页码范围: 468-469
• 页数: 2页
• 分类号: G254.97
• 字数: 3628字
• 语种: 中文

摘要

新的信息承载、传播模式势必催生新的发展、交流方式.作为一种新兴的开放性教育模式,慕课的出现为图书馆的信息素养教育事业带来了前所未有的机遇与挑战.本文梳理了传统信息素养教育方式存在的问题,通过对慕课和传统方式的对比阐明了慕课应用为图书馆信息素养教育带来的机遇与挑战.最后提出了慕课应用于图书馆信息素养教育的具体实践策略.