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浅议在高中英语阅读教学中如何打造高效课堂
浅议在高中英语阅读教学中如何打造高效课堂
作者:
全家华
米玛次仁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
阅读教学
文化背景
摘要:
在高中学校设立英语阅读这一科目,主要作用是使高中生的学习和阅读能力不断的加强.尤其是英语阅读教材选取了很多经典的外国文章,让高中生对外国的生活和文化有一个简单的了解,有利于学生英语文章阅读能力的提高,使高中生无论是在生活中还是学习都有能力对英语文章加以顺畅的理解,且在一定程度上锻炼了高中生的思维方式,使学生在以后的人生道路上能够顺利的发展.
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文献信息
篇名
浅议在高中英语阅读教学中如何打造高效课堂
来源期刊
考试与评价
学科
关键词
高中英语
阅读教学
文化背景
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
170
页数
1页
分类号
字数
2260字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
米玛次仁
10
1
1.0
1.0
2
全家华
1
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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高中英语
阅读教学
文化背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
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