一起走未来的路——小学“语文主题学习”课型探索

• 作者: 林寒英
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 主题学习 语文 课型 自主学习 单元 阅读任务 着力点 阅读情况 阅读教学 精读课文
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

＂语文主题学习＂课堂,是以学生自主学习和课内大量阅读为特征,以＂语文主题学习＂丛书为载体的高效课堂。这种高效课堂的根本点是提高学生的语文素养,培养学生的能力,着力点是课堂大量阅读,多个篇目并行。＂语文主题学习＂如一场及时雨,化解了语文教育在踽踽而行中的被动局面（老师教得累,学生学得厌,读书少）。有效进行单元整合阅读设计,是有效开展＂语文主题学习＂的前提。＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林寒英	广东省英德市青塘镇中心小学	2	0	0.0	0.0