关于课堂讨论的点滴思考

• 作者: 于东梅
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂讨论 语言表达能力 师生交流 点滴 创新思维能力 合作能力 学生
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

课堂讨论是师生交往的一个重要形式,讨论形成的交流是全方位、多方面的,有师生交流、生生交流等。高效的课堂讨论,能有效促进学生的语言表达能力、合作能力、评价能力以及创新思维能力的发展。赞科夫说：＂如果班级里能够创造一种推心置腹交流的气氛,学生就能把自己的各种印象和感觉,怀疑和问题带到课堂上来,开展无拘无束的谈话,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于东梅		4	0	0.0	0.0