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提高课堂利用率,构建高效地理课堂
提高课堂利用率,构建高效地理课堂
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摘要：
地理教学是高中教学的重要内容,教师能否提高课堂的利用率,构建高效地理课堂成为一个很热的话题.我在多年的教学实践中有所感悟,并将其整理成心得体会在此展开论述,望对广大教师的教学带来帮助.
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文献信息
| 篇名 | 提高课堂利用率,构建高效地理课堂 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 生活案例 主体作用 多媒体技术 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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