形成性评价在中职英语教学中的应用

• 作者: 尹日萍
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 形成性评价 中职英语 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

形成性评价有助于提高学生的综合素质,为中职学校综合型人才的培养打下基础.在实际教学中,中职英语教师要改变传统的终结性评价形式,关注学生的学习过程,有效导入形成性评价,创设民主平等氛围,引导学生参与评价,完善教学评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹日萍		1	3	1.0	1.0