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摘要:
如何更好地引导新疆班学生在新环境中"认识自我",在自我了解的基础上"塑造自我",整合资源确立目标来"超越自我"是我们确定的心理课的教育目标,而这三个目标的深处恰好都暗合了美的表现形式.本文探索了新疆班学生在进入内地环境生活之后所产生的身心变化,以美育和心育相结合的方式开展辅导工作.
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文献信息
篇名 试探美感教育在内地新疆班心育课程建构中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 新疆班学生 心理健康教育 美育
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1661字 语种 中文
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1 孙志艳 2 0 0.0 0.0
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新疆班学生
心理健康教育
美育
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