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小学低年级
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浅谈低年级语文识字教学
低年级语文
识字教学
因材施教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 紧扣学段目标,破解低年级语文教学尴尬
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2799字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凤英 1 0 0.0 0.0
2 张俊生 西南大学教育学部 4 10 2.0 3.0
传播情况
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七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
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6601
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5
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616
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