通过加强实验室管理提高医学研究生独立和创新科研能力的探讨

• 作者: 李鹰 温韬 董希琛
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 医学研究生 科研能力 实验室
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 字数: 3112字
• 语种: 中文

摘要

实验室是研究生的主要工作学习区域,是进行研究并产出科研成果的场所.在实验室里研究生不仅要学习实验操作技能,更重要的是要培养独立的科研能力和创新的科研思维.本文针对当前医学研究实验室面临的诸多问题,如缺乏严谨的学风、基本实验技术的传承、缺乏严谨的实验室管理制度等,结合各方实验室的的管理经验和模式进行综合分析,旨在探讨通过加强实验室管理以提高医学研究生科研能力的方法,以便于医学研究生参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹰	首都医科大学附属北京朝阳医院医学研究中心	7	11	3.0	3.0
2	温韬	首都医科大学附属北京朝阳医院医学研究中心	33	150	6.0	11.0
3	董希琛	首都医科大学附属北京朝阳医院医学研究中心	2	4	1.0	2.0